| １９９７年９月２４日 創造力は創造に関わる諸側面を高めることで得られる。講義ではそのために、発散的（拡散的）思考力を身につけ、創造的思考を運用できる想像力を高め、創造の諸段階を理解してそれを確実に辿る力を養い、創造性を高める人格特性（好奇心、感受性、開放性）を身につけ、創造性の適性（思考の流暢性、独創性、綿密性、独創性、高い再定義力）を獲得することを指導する。その過程でＳＲＳ能力開発法が文字通り創造性開発の体系と分かる。 −基本概念より− |
 |
| １９９７年９月２４日 創造力は創造に関わる諸側面を高めることで得られる。講義ではそのために、発散的（拡散的）思考力を身につけ、創造的思考を運用できる想像力を高め、創造の諸段階を理解してそれを確実に辿る力を養い、創造性を高める人格特性（好奇心、感受性、開放性）を身につけ、創造性の適性（思考の流暢性、独創性、綿密性、独創性、高い再定義力）を獲得することを指導する。その過程でＳＲＳ能力開発法が文字通り創造性開発の体系と分かる。 −基本概念より− |
|
 |
購入ご希望の方はこちらをクリックしてください。 |
| ＤＶＤ一覧表に戻る |