通信教育の成果は３０ステップで５０倍

　教室受講の場合は、初級で１０倍以上、中級で５０倍以上、上級で７０倍以上、というのが過去に学んだ人たちの平均的な実績であるが、ここでは通信添削で学ぶ人たちの実績をまとめておこう。通信教育の場合には、報告をするしないに個人差があり、もともと期限は各人の設定にまかせられているので、教室受講のようなきちんと統制がとれたデータが得られないのはもちろんである。そこで、部分から全体を推測する方式をとってみよう。
　今、私の手元にはたまたま２４名のデータがある。これは３０ステップまでを終えてきちんとその都度の段階で結果を報告してくれた通信教育受講生のデータである（通信教育のテキストは３０ステップまでの内容が載っている）。
　これを整理すると、成果が評価できることになる。
　まず、１０ステップまでの結果を見ると、読書速度は平均１０．６倍、平均字数で８５２７字となっている。
　２０ステップの結果を見ると、平均２２．１倍、平均字数で１８９００字である。
　３０ステップの結果を見ると、平均５６．１倍、字数で４３０００字となった。
　以上から、「１０ステップで１０倍、２０ステップで２０倍、３０ステップで５０倍」というのが通信添削の場合の成果の目安であることが分かる。
　教室受講の場合と違い、通信添削の場合は、自主申告であり、申告していない人のデータが不明なので、これ以上の細かいことは分からない。しかし、きちんとやれば成果は出る、ということと、中級や上級の場合の比較で分かるように、クラス受講ができれば、その方がより確実な成果が出そうだ、ということは言える。
　[この項の文章は「奇跡の速読法」（１９９７年、ＰＨＰ研究所刊）からの引用である］。