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＜お知らせ＞ →講座日程案内 →ＳＲＳ能力開発法
「１月２５日（木曜）、第１４０回定例会『希望法(希望発見育成法)』が開催されます」。
←→Ｓ 三歩踏み込んで希望を探す 070123
「２月２４日記憶法１日講習、２月２５日心象法（イメージ訓練）一日講習（講師は栗田）」。
「３月１０−１１日（土日）にＳＲＳ速読法の一泊研修を開催（講師は栗田）」。
いずれも、問い合わせ、参加申し込みはＳＲＳ研究所（電話03-3821-3197）へ。
参考 【２００７年１月２５日】 ｢希望法(希望発見育成法)｣
人は希望があると努力し、希望がないと努力しない。
希望は可能性であり、希望の反対は絶望であり、絶望は可能性が閉ざされた状態である。
人生には常に希望がある。その希望を発見し、いかに育てるかについて述べる。
希望を育てる人には主体性があり、明るい未来が開けている。
第３０９１話（栗田）■ＳＲＳ中級速読法の３日目は７７倍速読突破
「２００７年１月２２日に、ＳＲＳ速読法の中級クラスの３日目が行われました（第４８７クラス）。
中級速読法では通常、５日間で、５０倍速読を目指します。
その３日目にはどのような結果が得られたのでしょうか。
以下、クラスの平均値で、この日の成果を総括すると以下のようになります。
３日目の読書速度は６５６５５字／分となり、初級の初速から見た倍率では、７７．０倍となりました（初級初速は８８９字／分でした）。
なお、中級の最初の速読は８８１６字／分でした。
読書速度としては、すでに中級の目標を達成してしまいました。
また、中級のスタート地点では、認知機能の指標である迷路抜けは２０．１点、持続力・集中力の指標である計算は９５．６個でしたが、３日目の終わりには、迷路は２７．６点、計算は１０７．９個に増えました。中級の終わりの目標値は、迷路３０点、計算１１０個ですので、中級初日の３日の成果としてはほぼ予定通りの進歩の度合いを達成しています。
ＳＲＳ中級速読法では、毎回身体訓練に時間を割いて、能力を支えるハードウエアの変革を実現することを目指しています。潜在系と周辺視野の働きを初級よりも高いレベルに持ち上げて、面の読書を支える能力を確実にレベルアップします。
中級で始まる３Ｄ訓練では空間的な視覚認知領域を高めるＳＲＳ独自の訓練です」。
（栗田昌裕。ＳＲＳ能力開発法提唱者。０７０１２３記）
第３０９２話 ■渋柿の味
「最近の子供は渋柿の味を知らないようだ。息子達にその味を尋ねたところ、濃いお茶の味と答えた。家内と顔を見合わせて驚いたが、グミの渋味も知らない子供にその味を説明するのは無理だった。自分達の子供時代は、甘柿と勘違いして口にした渋柿や、未熟な赤いグミを食べて、ひどい思いをしたものだ。子供達にも、本物の渋味を体験させてあげようという密かな宿題を残した。どんな顔をするか楽しみだ」(No.３２０)。
（赤○敏○。ＳＲＳインストラクター。０７０１２０受け取り）
第３０９３話（栗田）■メッセージ「訓練をしている自分に関心を持ちすぎるな」
「訓練が伸びない人には必ず伸びない理由があるものです。
その一つのタイプとして、訓練をしている自分に関心を持ちすぎる人がいます。
『一生懸命努力をしたり、工夫をしたりしているのですが、なぜか、速読ができない』と訴えます。
話を聞いて見ると、確かに努力も工夫もしているようなのですが、できないのももっともだと分かります。
努力をしている自分の方に関心を持ち過ぎているのです。
なぜ出来ないかというと、読む対象を見ていないのです。
そうではなく、読む対象の方に関心を持たなくてはいけないのです。
見ようとする自分ばかりに意識が行っているのです。
関心の持ち方が間違っています。
分かりやすく言うと、自意識過剰なのです。
相手に関心を持たなくては、相手の情報を取り込むことができないのです。
当たり前のことなのですが、このような自意識過剰のタイプの人は、平素もそのような習慣が出来ているので、自分以外のものに最大の関心を払う、ということができないのです。そこをよく自覚、認識して、改善をしてください」。
（栗田昌裕。ＳＲＳ提唱者。０７０１２３記）
第３０９４話（栗田）■ブログ「アサギマダラと自然のよろこび」には「一月に咲いたシャクヤクはニュージーランド産」「王立植物園ではハイガシラオオコウモリの群れが観察される」掲載
「『アサギマダラと自然のよろこび』のブログ：
http://srs21.blog59.fc2.com/
では、
01/15 17:00 一月に咲いたシャクヤクはニュージーランド産
http://srs21.blog59.fc2.com/blog-entry-255.html
01/14 09:00 王立植物園ではハイガシラオオコウモリの群れが観察される
http://srs21.blog59.fc2.com/blog-entry-254.html
を掲載しました。クリックしてご参照ください。
（ＳＲＳ研究所のＨＰ：
http://www.srs21.com/3d_insect/blog%20index/blog%20index.htm
から目次経由でも見ることができます）
アサギマダラ調査関連情報と、オーストラリアの画像を紹介しています」。
（栗田昌裕。ＳＲＳ能力開発法提唱者。０７０１２３記載）。
＜特別指導会[定例会]の講義内容がＤＶＤ化されました
→購入の問い合わせは電話03-3821-3197へ
今回は、第４９回「福徳法」の内容のメッセージを紹介します（以下のメッセージは、イントロダクションに過ぎません。実際の詳しい内容はＤＶＤで学んでください）：
■ 第４９回 ｢福徳法(福徳力強法)｣ ９９年０７月２２日
この世の中にはさまざまな幸があり、人生にはさまざまな恵みがある。
ＳＲＳでは、幸を生み出し、分け与える力を徳力と呼び、恵みを受け取り、維持する力を福力と呼ぶ。これは簡潔には「徳は与える力、福は受ける力である」とも言う。
徳力と福力を合わせた力を福徳力と言う。徳力は能動的に作動し、福力は受動的に作動する。
両者がほどほどに備わって作動する人は環境に恵まれ、喜びに満ちた人生を送る。
どちらも乏しい人は、境遇に恵まれず、内面生活も空疎である。
運命の軌跡の個人差は福徳力をとらえなければ理解できない。
福徳力は運命の綾を織り出してゆく根本の力である。
その根本概念を実例を通して知り、福徳力を培い、高める生き方について述べる。→定例会DVD
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