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☆No.492初級速読2日間ｸﾗｽ10倍突破体験談 No.1080 B<2009.6.13掲載>→本文へ
「１０倍速読が突破できてとてもうれしく、
迷路や計算の結果が上がったこともうれしく、
色彩感覚も含めて眼力の変化が体験でき、
これまでの読書には限界があり、
それが小さな容量しかない事が納得でき、
過去には読まなかった新聞を明日から読もうと思い、
これまではメージする力が弱かったと感じ、
感動し気付く心を前向きに用い、
子供たちと楽しい心の活動をしようと思い、
教わった記憶の仕方にはびっくりして、
これまでの記憶の難しさから解放されたと思い、
光の速読を制御する機能（＝新しい社長）も、
光の読書を支える機能（＝潜在意識の働き）も強化しようと思い、
潜在意識を信頼することで、
仕事の流れも変わる気がする」
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☆No.492初級速読2日間ｸﾗｽ20倍突破体験談 No.1078 B<2009.6.12掲載>→本文へ
推奨体験談
「２日間がとても短く感じられたのが不思議で、
睡眠は３時半しか取れなかったが、
１日目も２日目もとても元気で、
周りが明るく感じられ、
気分もよく幸せな２日間が過ごせ、
指回し・眼球運動・皮膚感覚など、
身体の全機能を活性化する訓練に楽しさを感じ、
最初はあせっていたが目標を立てて訓練することで、
スピードが上げって音読を捨てることが出来、
速読でも従来の読書と理解度が変わらないことはショックで、
多くを読み多くを記憶し必要に応じて出力できるので、
速読はすばらしい！すごーい！と思い、
とても役立つ方法が体験出来たことが嬉しく、
従来は活字を見ると疲れたり眠くなったが、
本を読むのがますます面白くなり、
好きな計算を加速できた秘訣はリズムだと気付き、
迷路を加速させるコツもつかめて嬉しく、
参加できて本当に良かったと感謝している」
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☆No.492初級速読2日間ｸﾗｽ20倍突破体験談 No.1076 B<2009.6.08掲載>→本文へ
「速読には『速く読む』だけの技術ではなく、
潜在意識の活用や潜在能力開発の側面があると知り、
とても面白く思い、
過去の経験でやったことがあることも、
それが『速読』に結びつくことを面白いと思い、
今回習った事はスポーツと同様、
繰り返しの練習で修熟度を上げる必要を感じたが、
それだけにやりがいがあり、
明日からが楽しみで、
『本が速く読める』だけでなく、
様々な場面で今までにない発想法や対処法が、
自分の『こころ』から出て来そうだと思い、
これも楽しみで、
『こころ』をもっともっと意識して、
潜在意識をコントロール出来るようしたいと思い、
イメージを思い浮かべる事は得意だったが、
拡大成長縮小がこれほど難しいこととは知らず、
おどろきであったが、
練習課目として時間の有効利用に使おうと思い、
その結果がどう現れて来るのか楽しみだ」
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☆No.492初級速読2日間ｸﾗｽ10倍突破体験談 No.1074 B<2009.6.07掲載>→本文へ
「仕事で随分行きづまり、
そんな時目にしたこの講義に、
わらをもつかむ思いで参加し、
文章を速く読みたい一心で参加したが、
速読以外の収穫も大きかったと思い、
訓練に対する姿勢や考え方をうかがうたびに、
行きづまっている自分に関しては
日頃の行動が原因だったと反省した２日間で、
過去には自分が思っていた以上に、
自分に「やる気」がなかったと分かり、
この体験を契機に自分が少しでも変えられれば、
教えて下さった先生に本当の意味のお礼が出来ると思い、
速読は出来の悪い生徒だったかもしれないが、
自分を信じて前向きに（！）、
今後も事後の努力もしようと思う」 |
☆No.492初級速読2日間ｸﾗｽ40倍突破体験談 No.1072 B<2009.6.06掲載>→本文へ
「１万字速読を超えたあたりで、
下腹部付近でワクワクする感じがし、
スピードをあげた方がスムーズに読め、
指回しはもっとよく回せると思っていたが、
思うように回らずに意外な感じがし、
最古の記憶は乳児（０歳）期のものが残っており、
『わかる』感覚を大事にして、
速読能力の維持・発展に努めていきたく、
ＳＲＳの訓練内容はユニークなものが多く、
日頃いかに『確』の眼を使っていないか痛感し、
ＳＲＳの訓練は単なる眼の運動ではなく、
体の機能全体を使った訓練だと思い、
固定観念のカベを破るためには、
自己を信頼し自信を持つことが大事と思い、
１分間は長いと思った」 |
☆No.492初級速読2日間ｸﾗｽ30倍突破体験談 No.1070 B<2009.6.05掲載>→本文へ
「ＳＲＳを体験した感想として、
読書のメカニズムを細かいプロセスに分解し、
個々のステップの可能性を追求することが
速読につながるものと理解でき、
入力・処理・出力という過程の可能性追求から、
分散入力・並列処理・統合出力が生まれたものと分かり、
分散入力では光の読書として、
文章を確・連・綿および大・速・深の意識で
素直に取り込むことが体験でき、
音読を排除するまでの気付きが興味深く体験され、
並列処理の過程では光の辞書を作成するが、
実践の中で質を充実させていきたいと思い、
今後自分の読書量が増大する期待が高まり、
この体験を人生をより充実すべく役立てたい」 |
☆No.492初級速読2日間ｸﾗｽ10倍突破体験談 No.1068 B<2009.6.04掲載>→本文へ
「明らかな眼力の変化を体験し、
速読すると位置記憶が残るようになり、
従来はじっくり読んだときに少し残るもので、
速読でそのようなことができると実感でき、
一行ずつマーカーを引いていたのが不要となり、
『文章はその時空にあるもの』という言葉で一気に世界が開け、
空気のようだった家族がありがたい存在と感じ、
家族と感動体験を何倍も（１０倍も）したいと思い、
ここでは資格試験、仕事、家庭・家族なども含め、
生きていくのに必要不可欠なことを学んだ」 |
☆No.492初級速読2日間ｸﾗｽ10倍突破体験談 No.1066 B<2009.6.03掲載>→本文へ
「最初は速読訓練に関して興味と不安からスタートし、
速読は平均以上のペースで字数が増えたので、
前向きにやっていくことが出来、
体の柔軟性の向上を実感出来たことが、
トレーニングを前向きにやる原動力になり、
音読が速読の弊害だったと知り興味深く思い、
ウィットに富んだお話のおかげで、
２日間眠くなる事がなく最後までやり遂げられ、
感受性の低さや柔軟性のなさに早く気づけたので、
これからやり直せる気がし、
固定観念のバリアを取り払い、
今後も毎日練習を続け能力を磨いていきたい」 |
☆No.492初級速読2日間ｸﾗｽ40倍突破体験談 No.1064 B<2009.6.02掲載>→本文へ
「本が速く読めるようになりたいと参加し、
講義内容の理解不足のため、
初日は少し無駄に過ごした気がしたが、
２日目の朝に誤解していた事に気付き、
素直に講義が受け入れられるようになったら、
とても字数が増えてびっくりし、
潜在意識の働きを信じたためなのか、
前へ前へと気持ちを持つようにしたら、
信じられない位のスピードで読めるようになり、
運動機能の刺激に効果があったのかなと思い、
いつの間にか固定概念や妄想が強くなり、
自分を小さいものに作り上げていたと気づき、
これからの人生観を変えることになると感じ、
講習会で心の目を大きく広くする大切さがわかり、
良い体験となった」 |
☆No.492初級速読2日間ｸﾗｽ10倍突破体験談 No.1062 B<2009.6.01掲載>→本文へ
「受講前は１０倍なんて突破できないと思ったが、
やっているときは気づかないが、
ステップが終わるたびに振り返ると、
ムリだと思っていたことが出来てしまい、
とても感動して驚き、
講習では速読を目的に実用的な話から、
根拠となる話や体験談まで様々な話を聞き、
引き込まれたままあっという間に終わり、
速読だけでなく生活でも役立つ重要な話があり、
とても有意義だと思い、
先生の熱意に共鳴して成績を上げられたと思い、
休みなしに教えてくださり感謝」
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